在我们的校长页面上查看温斯洛公立学校的骄傲时刻。
2025 年 4 月
家长咨询委员会每年与职衔工作人员和教学楼管理人员举行会议,讨论职衔计划。 委员会每年秋季和春季召开一次会议。 目前,我们正在寻找有兴趣以这种方式为学生服务的家长。如果您有兴趣了解更多信息,请联系教学楼管理人员或我们的 Title I 专家。
Andrea Bragdon 女士 - Title 1A 协调员/扫盲专家
Keith Martin 先生 - 数学专家
温斯洛小学
本顿大道 285 号
明尼苏达州温斯洛 04901
207-872-1967 转 2186
家长参与政策
契约是学校、学生及其家庭之间的自愿协议。 它概述了学校、家庭和学生将如何共同承担责任,使学生取得优异成绩。 家庭与学校之间持续、坦诚的沟通至关重要,并将通过以下方式实现: 1.家长/监护人/教师会议 2.向家庭提交进度报告 3. 与教职员工的合理接触,提供志愿服务和参与课堂活动的机会。
学生协议--我会
尊重我们的学校、教材、学生和成人。
对自己的行为和学校工作负责。
注意校内外安全。
做好学习准备,合理利用时间。
家长/监护人协议--我/我们将努力做到
鼓励我的孩子尊重材料、成人和同伴。
鼓励我的孩子在校内外负责任,注意安全。
尽我所能确保我的孩子准时并按时上学。
让我的孩子得到充分的休息和营养。
尽我所能为孩子提供安静的阅读和学习场所。
就我孩子的学业和社会问题与学校沟通。
在学校工作和活动中支持我的孩子,向学校寻求资源。
学校协议--教职员工将:
以尊重的态度帮助每个学生充分发挥其潜能。 学校将成为家庭实现这些目标的资源。
提供有利于满足个人学习风格的课堂氛围。
提供适当而有意义的课程。
与学生和家长/监护人就学生的进步、学业成绩以及社会问题进行沟通。
与特殊领域的教师密切合作,以关联和强化学习。
在教学楼和操场上提供安全的环境。
缅因州教育部在其仪表板上公布了有关缅因州学校的数据。 该仪表板反映了全州各学校在多个领域的年度数据。 要了解更多信息,请单击下面的按钮。
家长如何帮助孩子发展读写能力
家长如何帮助孩子发展 数学技能
额外支持
英语
西班牙语
存档的 "小学家长大有作为 "月报
2025 年 4 月
2025 年 3 月
2025 年 2 月
2025 年 1 月
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