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美国历史高级预修课程让学生了解美国从古至今的政治、外交、经济、社会和文化历史,为学生在五月份举行的美国历史高级预修考试中取得优异成绩做好准备。 学生将阅读主要教科书、部分原始文献和各种二手史学文章。 通过阅读、演讲、讲座、讨论和课堂活动,学生将探讨美国历史上的重大主题,如殖民化、新国家的建立、美国文化的形成、奴隶制的巩固、南北战争的到来、重建的意义、美国西部的发展、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变、美国历史的演变等、美国西部的发展、工业社会的成熟、民族国家的扩张、美国作为全球大国的崛起、美国权力的局限性、自由主义共识的发展、保守主义的复苏以及国内和世界新秩序的发展。 学生们还将研究边缘化群体和心怀不满者如何努力确保美国实现其承诺。 强烈建议学生参加五月份举行的 AP 考试。考试成绩优异者可获得大学学分。 AP 考试需要由家庭支付费用。 符合经济条件的家庭将获得资助。 任何担心支付 AP 考试费用的家庭都应咨询学生的辅导员。
第 1 单元: 第一阶段:1491-1607 年
第 2 单元: 第 2 个时期:1607-1754 年
第 3 单元:第 3 阶段:1754-1800 年
第 4 单元: 第 4 阶段:1800-1848 年
第 5 单元:第 5 阶段:1844-1877 年
第 6 单元:第 6 阶段:1865-1898 年
第 7 单元: 第 7 个时期:1890-1945 年
第 8 单元:第 8 阶段:1945-1980 年
第 9 单元: 第 9 个时期:1980 年至今
主题 1:美国和民族特性(NAT) 这一主题侧重于美国和民族特性的定义和价值观是如何以及为何在多样化和不断变化的北美人口中形成的,以及相关主题,如公民身份、宪政、外交政策、同化和美国例外论。
专题 2:工作、交换和技术(WXT) 本专题侧重于经济交换体系发展背后的因素,特别是技术、经济市场和政府的作用。
主题 3:地理与环境(GEO) 该主题侧重于地理以及自然和人为环境在美国社会和政治发展中的作用。
主题 4:移民与定居(MIG) 这一主题的重点是移居美国的不同人群为何以及如何适应和改变其新的社会和自然环 境。
主题 5:政治与权力(PCE) 这一主题侧重于不同的社会和政治团体如何影响美国的社会和政府,以及政治信仰和政治体制如何随着时间的推移而发生变化。
主题 6:本专题侧重于殖民地时期影响北美历史的国家间互动以及美国对世界事务的影响。
主题 7:美国和地区文化(ARC) 本专题侧重于国家、地区和群体文化如何以及为何发展和变化,以及文化如何塑造了 政府政策和经济。
主题 8:社会结构(SOC) 本主题侧重于社会组织系统如何以及为何发展和变化,以及这些系统对更广泛社会的 影响。