教育工作者 绩效评估与专业成长教育工作者绩效评估与专业成长系统的基本理念是，该模式的主要目标是支持有意义 的专业发展。

温斯娄公立学校致力于在学术、身体、社会和情感安全的环境中为所有学生提供优质的教育经 验。为了让每个学生都能取得成功，所有教职员工都必须努力不断提高自己的专业能力和集体荣誉感。这种对个人和集体专业精神的双重关注，为每个学生的成绩和成长提供了一个强有力的支持系统。

该系统所依据的标准旨在提高专业知识和技能，从而提高学生的成绩，为专业发展和绩效评估提供支持。  

所有新到学区的教师都将参加学区迎新会，其中包括马尔扎诺框架概述（见下面的学 习地图示意图）以及教师评价和专业成长系统如何运作的解释。全年都将在教学楼层面为所有教师提供专业发展培训，以帮助他们加深对 "马扎 诺框架 "的理解，并帮助他们了解评价和专业成长过程中的各个步骤。虽然这种专业发展的形式可能因学校而异，但可供选择的支持方式包括专业学习社区、同行支持、为此目的分配的在职培训时间、与学校领导一对一的辅导和谈话、通过 iObservation 或建议的文本获取资源等。