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缅因州学习成果。缅因州现行的科学与工程标准已于 2019 年 4 月 19 日签署成为法律。缅因州采用了《下一代科学标准》。 温斯洛高中科学部一直在调整科学课程,以反映这些新标准。 其中部分工作包括从传统的课程顺序转变为通过故事情节进行教学。
"故事情节是一连串连贯的课程,其中每一步都是由学生在与现象的互动中产生的问题驱动的。学生的目标应始终是解释现象或解决问题。在每个步骤中,学生通过科学和工程实践,在课堂问题上取得进展,从而弄清科学思想的一个片段。他们弄清的每一个问题都会为正在形成的解释、模型或设计方案增添新的内容。每一步都可能产生问题,从而引出故事情节的下一步。总之,学生们找出的问题有助于解释本单元的现象或解决他们发现的问题。故事情节提供了一条连贯的路径,以学生自己的问题为基础,逐一构建学科核心思想和交叉概念"。
故事情节与一连串的课程有何不同?
"教师往往清楚某个问题或观点的重要性,但学生却不清楚。例如,教师知道学习细胞知识有助于解决重要的生物学问题;但对学生来说,他们学习细胞知识是因为这是教科书当前章节的标题。教师可能知道某个化学实验能让学生学到物质守恒的知识;但对学生来说,他们做实验是因为他们在按照实验说明做。在故事情节中,学生应参与共同构建我们正在研究的问题,并应将活动视为有助于在该问题上取得进展。在故事情节中,连贯性是从学生的角度出发,而不仅仅是教师的角度"。
引自 https://www.nextgenstorylines.org/what-are-storylines 在 https://www.nextgenstorylines.org/
虽然故事情节并没有取代所有传统课程,但随着时间的推移,故事情节正在被添加到课程中,学生们也从中受益!
生态学
CP 生态学
本课程包括讲座、实验室练习、研究和实际应用,同时涵盖细胞能量、植物、物质循环、种群、环境问题和土地利用等主题。学生将在这些主题中使用测量技能和科学方法。
遗传学
CP 细胞遗传学
本课程包括讲座、实验练习、研究和实际应用,同时涵盖细胞繁殖、DNA、遗传学和生物技术等主题。学生将在这些主题中使用测量技能和科学方法。
科学
功能综合科学 1
本课程旨在满足学生的需求。 该课程将通过实践活动和应用介绍以下主题:科学在社会中的作用、人类对地球系统的影响以及生物多样性和物质循环。
CP 选择生物多样性
本课程包括讲座、实验练习、研究和实际应用,同时涵盖自然选择、群体基因频率、生命起源、细胞、生命的生物多样性和动物系统等主题。学生将在这些主题中使用测量技能和科学方法。
生物荣誉
本课程介绍生物学发现和原理的性质和意义。课程内容严谨,包括讲座、讨论、实验室练习和调查、图书馆研究和实际应用。主题领域包括细胞和分子生物学、遗传学、生物技术、生物多样性、生命的连续性和地球上生命的相互联系。
人类生物学
本课程将涵盖人体的所有器官系统以及组织和细胞。重点还将放在与器官系统相关的疾病上。该课程专为考虑从事护理或医疗技术等医疗领域职业的学生设计。
AP 生物学
生物预修课程的设计相当于大学生物入门课程。AP 生物学课程的两个主要目标是帮助学生建立现代生物学的概念框架,并帮助学生了解科学的发展过程。涵盖的三个主要领域是分子和细胞、遗传和进化以及生物和种群。这是一门快节奏的课程,学生需要花费大量的课外时间来完成作业。
生物有机化学荣誉课程
我们需要了解有机分子和生物化学分子,因为它们与我们必须处理的社会、经济、政治和伦理问题密切相关。我们每天都会看到基于有机和生物化学中发生的事情而产生的新问题、新议题、新难题和新争议。本课程将帮助您理解和处理这些问题。此外,如果您计划在任何与健康相关的领域就业,您就必须在大学学习有机化学和生物化学。本课程将为您介绍这两个科目。涵盖的主题包括各类有机化合物、生命大分子及其代谢方式、能源替代品和能源危机。
物理学
CP 物理与工程基础
本课程将涵盖力、能量、电、磁和波。建模、研究和工程设计将融入本课程所涵盖的各个主题中。
荣誉 物理与工程基础
本课程将广泛涉及力、能量、电、磁和波。学生将定期对概念进行定量分析和精密应用。建模、研究和工程设计将融入本课程所涵盖的各个主题中。
CP 物理
本课程介绍物理学的基本原理。学生将了解力学、热学和热力学。重点放在实验室工作、问题解决和日常生活应用上。此外,还十分重视学习习惯、通过实际应用和基本机械理论提高数学能力。此外,还包括光、电和波等科目。
荣誉物理学
本课程专为计划在大学选择具有挑战性专业(包括理科、工科、医学预科和计算机科学)的学生设计。该课程还特别强调学习习惯和养成良好的大学学习习惯。课程内容包括:运动学、功、功率、能量、动量、光学、电学理论以及科学在社会中的地位。
地球与太空
CP 地球与空间科学
本课程将涵盖天文学的基本主题,如恒星、行星和宇宙大爆炸理论,同时还将涵盖地质学主题,如地质年代、板块构造和地球系统。 建模、研究和通过写作支持科学主张将贯穿整个课程。
化学
CP 化学与工程基础
本课程将涵盖物质的结构和性质以及化学反应和能量变化。建模、研究和工程设计将融入本课程所涵盖的各个主题中。
化学与工程学基础荣誉课程
本课程将广泛涉及物质的结构和性质以及化学反应和能量变化。 学生将定期对概念进行定量分析和精密应用。 建模、研究和工程设计将融入本课程所涵盖的各个主题中。
CP 化学
该课程涉及物质的结构和组成以及物质发生的变化。实验室工作属于定量性质,因此需要具备数学技能背景。学生需要记录所有实验工作。课程包括讲座、小组合作、解决问题和实验练习。
化学荣誉
这门严谨的化学课程的组织和目标强调理论和实践两个方面。课程涉及物质的结构和组成以及物质所发生的变化。实验室工作属于定量性质,因此需要复杂的数学技能。学生需要记录所有的实验工作。学生需要在课外查阅大量教学材料,为下一堂课做准备。这种教学和学习方法有时被称为翻转课堂。