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缅因州教育局与西北评估协会(NWEA)合作,为 3-8 年级和 2高中二年级数学和阅读评估。该评估以计算机为基础,具有自适应性,这意味着评估会根据学生的反应调整提供给学生的项目的难度。随着 2023 年春季向全年评估计划的过渡,学生的成绩将根据基准、年级共同核心州立标准以及 RIT 分数来衡量,从而可以比较不同学生和不同时间的学业成绩增长情况。
秋季
9/30 周二(数学)
10/7 周二(阅读)
冬季
1 月 22 日,星期四(阅读)
1/29 周四(数学)
春季
5/14 周四(阅读)
5/19 周二(数学)
 WHS 评估表 25-26 (1).pdf
WHS 评估表 25-26 (1).pdf问题与解答
评估什么?
缅因州的问责标准:阅读和数学共同核心州立标准
谁参与了缅因州跨年度评估?
三至八年级学生和高中二年级学生l
评估的形式是什么?
在线表格(根据个人教育计划或 504 计划,可提供纸质表格。)
缅因州全年总结性评估会产生哪些分数?
春季缅因州全年级评估将为每个学生生成两种分数,一种是与 MAP 成长评估生成的 RIT 分数相当的三位数 RIT 分数,另一种是与州标准一致的四位数学生成绩分数。四位数的学生成绩分数将属于四个成绩等级之一:远低于、低于、达到和高于州期望值
 评估 - 2025-2026 缅因州全年评估 家长和监护人信函 - 8.18.2025.pdf
评估 - 2025-2026 缅因州全年评估 家长和监护人信函 - 8.18.2025.pdf 评估 - 2025 年 RIT 评分标准 给家庭的一封信 - 9.9.2025.pdf
评估 - 2025 年 RIT 评分标准 给家庭的一封信 - 9.9.2025.pdf多州替代评估 (MSAA) 是缅因州的数学和英语语言学习/识字替代评估。该评估在 3-8 年级和 3高中三年级该评估在 3-8 年级和高中 3 年级进行,专为有严重认知障碍的学生设计。