春季缅因州全年评估是一项具有双重目的的评估。它将由总结性部分和诊断性部分组成，并产生两个分数：根据州期望值得出的学生成绩分数和 RIT 分数。根据联邦同行评审的要求，终结性评估部分可在评估年级上下一个年级范围内进行调整。评估的诊断部分将具有 MAP Growth 的完全适应性，可跨越多个年级。仅终结性部分就能确定联邦问责制所需的学生成绩分数。整个评估，包括终结性评估和诊断性评估，将用于确定学生在春季的 RIT 分数。 

由 NWEA 开发的缅因州整年评估将继续采用计算机自适应方式，由相同的基于约束的引擎驱动，该引擎可根据学生之前的成绩调整下一个问题的难度。评估的诊断部分与 MAP 成长评估具有相同的适应性，适用于不同年级的学生。评估的终结性部分（仅在春季）在学生实际年级上下一个年级范围内具有适应性；这是联邦同行评审对各州评估要求的一部分。2023 年春季，10 年级的学生将参加终结性部分为固定形式（非适应性）的评估，但诊断性部分保持与 MAP 成长评估相同的适应性。这将逐步

对于 MAP 增长，MARC 平台可在 24 小时内提供结果。 由于 2023 年夏季要制定标准，2023 年春季评估的学生成绩将推迟到 2023 年 7 月。但是，对于今后的所有评估，我们希望各地区评估单位能在 24 至 48 小时内收到结果。

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